Warum ist derEIBOARD All-in-OneInteraktives Whiteboard beliebt in Schulen?

Im traditionellen Unterricht im Klassenzimmer haben Lehrer Schwierigkeiten, mithilfe alter, veralteter Technologie mit den Schülern in Kontakt zu treten. Die Schüler sind in einer intelligenten, vernetzten Welt aufgewachsen. Sie haben überall und jederzeit Zugriff auf Wissen und digitale Dienste. Dennoch versuchen Schulen und Lehrer immer noch, sie mithilfe einer Tafel einzubeziehen.

Statische Tafeln und papierbasierter Unterricht kommen im digitalen Zeitalter nicht bei Schülern an. Lehrer, die auf Kreide angewiesen sind, um ihre Schüler zu erreichen, sind zum Scheitern verurteilt. Das Erzwingen von Unterrichtseinheiten in Vorlesungen oder an Tafeln im Klassenzimmer führt dazu, dass Schüler vor Unterrichtsbeginn abschalten.

Interaktive Smartboards laden die Schüler ein, sich am Unterricht zu beteiligen. Lehrer sind nicht darauf beschränkt, was sie ihren Schülern präsentieren können. Filme, PowerPoint-Präsentationen und Grafiken können zusätzlich zum Standard-Textunterricht verwendet werden. In diesem Blog werfen wir einen Blick auf die Smartboard-Technologie im Klassenzimmer und wie Lehrer besser mit Schülern interagieren können.

Die Definition interaktiver Smart Boards

Ein interaktives Smartboard, auch elektronisches Whiteboard genannt, ist ein Hilfsmittel für den Unterricht, mit dem Bilder von einem Computerbildschirm mithilfe eines digitalen Projektors auf einer Tafel im Klassenzimmer angezeigt werden können. Der Lehrer oder ein Schüler kann mit einem Werkzeug oder sogar einem Finger direkt auf dem Bildschirm mit den Bildern „interagieren“.

Wenn der Computer mit dem Internet oder einem lokalen Netzwerk verbunden ist, können Lehrer auf Informationen auf der ganzen Welt zugreifen. Sie können eine schnelle Suche durchführen und eine Lektion finden, die sie zuvor verwendet haben. Plötzlich steht dem Lehrer eine Fülle von Ressourcen zur Verfügung.

Für Lehrer und Schüler ist das interaktive Whiteboard eine große Bereicherung für den Unterricht. Es eröffnet den Schülern die Möglichkeit einer Zusammenarbeit und einer engeren Interaktion mit dem Unterricht. Multimedia-Inhalte können geteilt und in Vorlesungen verwendet werden, um die Studierenden zu motivieren.